Цель: Расширять знания детей о празднике "Новый год"

Программное содержание:

Образовательные: Учить детей отщипывать маленькие кусочки, способствовать расширению знаний об окружающем мире. Активизировать познавательную речевую деятельность.

Развивающие: Развивать любознательность, познавательный интерес ребенка в процессе лепки, эстетическое восприятие, мелкую моторику рук. Создавать ситуации развивающие воображение.

Воспитательные: Воспитывать аккуратность при работе с пластилином, самостоятельность, способствовать созданию у детей положительного эмоционального настроя.

Материалы и оборудование: пластилин, салфетки, доска для лепки, ёлка искусственная, ёлочные игрушки, мишура, шаблон ёлки вырезанный из цветной бумаги, 

Ход занятия

В центре ставится ёлочка украшенная шарами и мишурой.

Воспитатель: Какая наша ёлочка (большая, маленькая) ;Какого цвета ёлочка? ;Есть ли веточки у ёлки?

Иголочки какие (колючие) ;Для чего нужны ёлочные игрушки (чтобы наряжать ёлку) ;

На какой праздник наряжаем ёлку (Новый год) .

Чтение отрывка из стихотворения "Новогодняя ёлка"

"Как хороша новогодняя ёлка!

Как нарядилась она - погляди!

Платье на ёлке зеленого цвета,

Яркие бусы блестят на груди

Ёлка у нас высока и стройна. "О. Высоцкая

Физкультминутка "Ёлка"

Горит огнями ёлочка, под нею тени синие (поднимаем руки вверх)

Колючие иголочки, как будто в белом инее (опускаем через стороны, вниз)

Огни на ёлке яркие повсюду зажигаются (наклоны вправо, влево)

Во всех домах, по всей стране ребята улыбаются (ходьба на месте, улыбка)

Воспитатель: Давайте ребята украсим ёлочки шариками

Воспитатель показывает, как надо отщипывать маленькие кусочки от целого куска пластилина и прикреплять к готовому шаблону елки.  Дети повторяют за воспитателем.

Воспитатель: Ребята что мы с вами нарядили?

Дети: Елочку!

Воспитатель: Что мы на елочку повесили?

Дети: Шарики!

Воспитатель: Молодцы! Вот какие красивые елочки у нас получились!